Parálisis Cerebral


Antiguo Pensamiento

  • Necesitarán cirugías de ojos, oído, piernas y cadera.

  • Necesitarán soportes, muletas y sillas de ruedas para vivir.

  • Son “mentalmente retrasados”

Nuestra visión

  • El problema está en el cerebro y es éste el que necesita tratamiento.

  • Necesitarán estimulación y oportunidad para adquirir habilidades y para mejorar.

  •  Son inteligentes

Parálisis Cerebral

Padres de todo el mundo han ayudado a sus hijos diagnosticados con parálisis cerebral a caminar por el camino al bienestar. Al usar los programas desarrollados por los Institutos, los niños con este diagnóstico han sido capaces de mejorar significativamente su habilidad para aprender, comunicarse, resolver problemas y en algunos casos, desempeñarse de acuerdo al nivel de su edad o por encima de éste.

El término más común usado para describir a los niños con problemas de movilidad es “parálisis cerebral”. La parálisis cerebral es un diagnóstico sintomático. Los niños a los que se les etiqueta así tienen una lesión primaria en el área subcortical del cerebro.

Un diagnóstico apropiado describe la ubicación del problema existente en el cerebro, el grado y la extensión del mismo.

Las áreas subcorticales forman la parte media del cerebro o mesencéfalo. Esta región incluye estructuras como los ganglios basales, el tálamo, el cerebelo y el área conocida como “cerebro medio”, que anatómicamente es la parte alta del bulbo raquídeo por encima del puente de Varolio.

Tratamiento:

Para tener éxito se debe tratar el cerebro, justo en donde se ubica la lesión. Los Institutos ofrecen un programa completo en casa que se enfoca al crecimiento neurológico y al desarrollo. Nuestra meta es desarrollar el aspecto físico, psicológico, intelectual y social para encaminarlo a la excelencia.

Cursos:

Los Institutos imparten cursos para padres en donde pueden aprender a proporcionar enriquecimiento y la oportunidad en casa para ayudar al progreso de sus hijos exitosamente. Aprende más

El curso es presentado en Filadelfia, Estados Unidos; India, Italia, Japón, Brasil, Rusia, España, Australia, Singapur y México.

Diagnóstico:

Un diagnóstico apropiado describe la ubicación, el grado y la extensión del problema.

Citas:

Los padres pueden estar interesados en traer a sus hijos a los Institutos. Después de hacer una detallada historia del niño, se completa una evaluación y se establece un diagnóstico para diseñar un programa de tratamiento en casa elaborado y planeado cuidadosamente para cada niño. Aprende más.

Apoyo:

Cuando los padres regresan a casa para llevar a cabo el programa, el equipo de los Institutos brinda el apoyo necesario a los padres hasta que éstos tengan su próxima visita a los Institutos.

Resultados:

Al usar los programas desarrollados por los Institutos, los niños diagnosticados con parálisis cerebral han mejorado sus funciones y en algunos casos, lo hacen de acuerdo al nivel de su edad o por encima de éste. Mira los resultados.

Lo que dicen los padres:

Lee algunas de nuestras historias de éxito sobre parálisis cerebral:

Cerebral Palsy

Aarón nació prematuro en una cesárea de emergencia, no respiraba y necesitó de la ayuda de un respirador para sobrevivir el primer día. A los cuatro meses de edad, se le diagnosticó con parálisis cerebral. Después, los padres de Aarón escucharon del trabajo de los Institutos. Conoce qué pasó después.

Cerebral Palsy

Cuando Benedetta tenía 10 meses de edad, se le diagnosticó con parálisis cerebral. Muchos fisioterapeutas dijeron a los padres de Benedetta que nunca sería como los otros niños de su edad. Sus padres luego acudieron al curso ¿Qué hacer por tu hijo con lesión cerebral? en los Institutos. Conoce qué pasó después.

Lee el Libro:

WhatToDoBook2En este libro tan reconocido, de Glenn Doman, pionero en el tratamiento de lesiones cerebrales traumáticas, se da esperanza a miles de niños, muchos inoperables, muchos que se dieron por perdidos y fracasados para vivir en este peligroso mundo.

En este valioso volumen para padres y profesionales, Doman documenta los 40 años de éxito de los Institutos trabajando con niños con lesiones cerebrales, citando estadísticas e historias de casos e ilustrando con cuadros, diagramas y dibujos, los principios básicos del desarrollo del cerebro. Puedes encontrar el libro en la librería o biblioteca o lo puedes pedir en la editorial de la Revolución Pacífica (The Gentle Revolution press).

Para aprender más sobre niños diagnosticados con “Parálisis Cerebral”, por favor recurre a alguna de las siguientes opciones:

-Llena la fórmula al inferior de la página

-Envía un correo a wtd_registrar@iahp.org o para cursos en Español, a latinoamerica@iahp.org

-Llama al 52-449-9960945 en Aguascalientes, México, o al 215-233 2050, extensión 2868 en Philadelphia, USA